Chào mừng quý vị đến với Website của Trường THCS Nghĩa Tân.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Đề GDCD 8 HKI năm học 2009 - 2010
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trường Thcs Nghĩa Tân
Ngày gửi: 16h:32' 08-01-2010
Dung lượng: 37.0 KB
Số lượt tải: 95
Nguồn:
Người gửi: Trường Thcs Nghĩa Tân
Ngày gửi: 16h:32' 08-01-2010
Dung lượng: 37.0 KB
Số lượt tải: 95
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN
ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn: Giáo dục công dân lớp 8 - Thời gian: 45 phút
Câu 1 ( 2 điểm )
Em tán thành với các ý kiến nào dưới đây ?
Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự nỗ lực phấn đấu của bản thân.
Những thành công chỉ do nhờ vào sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không thể bền vững.
Tự lập không có nghĩa là không được tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ chính đáng của những người tin cậy khi khó khăn.
Câu 2 ( 3 điểm )
Thế nào là lao động tự giác? Lao động sáng tạo?Cho ví dụ về biểu hiện lao động tự giác, lao động sáng tạo.
Câu 3 ( 3 điểm )
Em hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
Câu 4 ( 2 điểm )
Có người cho rằng: chỉ có thể rèn luyện tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức, còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ do bẩm sinh di truyền mà có.
Em có đồng ý với quan điểm đó không ? Vì sao ?
TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN
ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn: Giáo dục công dân lớp 8 - Thời gian: 45 phút
Câu 1 ( 2 điểm )
Em tán thành với các ý kiến nào dưới đây?
Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự nỗ lực phấn đấu của bản thân.
Những thành công chỉ do nhờ vào sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không thể bền vững.
Tự lập không có nghĩa là không được tìm kiếm sự hỗ trợ , giúp đỡ chính đáng của những người tin cậy khi khó khăn.
Câu 2 ( 3 điểm )
Thế nào là lao động tự giác? Lao động sáng tạo? Cho ví dụ về biểu hiện lao động tự giác, lao động sáng tạo.
Câu 3 ( 3 điểm )
Em hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
Câu 4 ( 2 điểm )
Có người cho rằng: chỉ có thể rèn luyện tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức, còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ do bẩm sinh di truyền mà có.
Em có đồng ý với quan điểm đó không ? Vì sao ?
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
THI HỌC KÌ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8
Câu 1 ( 2 điểm ). Mỗi ý đúng được 0,5 điểm.
Tán thành với các ý kiến c, d.
Câu 2 ( 3 điểm ).
Lao động tự giác ( sgk – tr 29 ) ( 1 điểm ).
Lao động sáng tạo ( 1 điểm ).
Ví dụ của biểu hiện Lao động tự giác ? Lao động sáng tạo ? ( 1 điểm ).
Câu 3 ( 3 điểm ).
Tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
Không nắm được bài.
Kết quả học tập sút kém.
Các bạn xa lánh, năng lực , phẩm chất đạo đức đi xuống
Xã hội sẽ kém phát triển
Câu 4 ( 2 điểm ).
Quan niệm đó là sai vì có tự giác, say mê nghiên cứu học hỏi thì sẽ sáng tạo.
Hai đức tính này gắn liền với nhau , trong 1 con người phải luôn song hành 2 đức tính tự giác và sáng tạo.
ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn: Giáo dục công dân lớp 8 - Thời gian: 45 phút
Câu 1 ( 2 điểm )
Em tán thành với các ý kiến nào dưới đây ?
Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự nỗ lực phấn đấu của bản thân.
Những thành công chỉ do nhờ vào sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không thể bền vững.
Tự lập không có nghĩa là không được tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ chính đáng của những người tin cậy khi khó khăn.
Câu 2 ( 3 điểm )
Thế nào là lao động tự giác? Lao động sáng tạo?Cho ví dụ về biểu hiện lao động tự giác, lao động sáng tạo.
Câu 3 ( 3 điểm )
Em hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
Câu 4 ( 2 điểm )
Có người cho rằng: chỉ có thể rèn luyện tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức, còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ do bẩm sinh di truyền mà có.
Em có đồng ý với quan điểm đó không ? Vì sao ?
TRƯỜNG THCS NGHĨA TÂN
ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn: Giáo dục công dân lớp 8 - Thời gian: 45 phút
Câu 1 ( 2 điểm )
Em tán thành với các ý kiến nào dưới đây?
Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự nỗ lực phấn đấu của bản thân.
Những thành công chỉ do nhờ vào sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không thể bền vững.
Tự lập không có nghĩa là không được tìm kiếm sự hỗ trợ , giúp đỡ chính đáng của những người tin cậy khi khó khăn.
Câu 2 ( 3 điểm )
Thế nào là lao động tự giác? Lao động sáng tạo? Cho ví dụ về biểu hiện lao động tự giác, lao động sáng tạo.
Câu 3 ( 3 điểm )
Em hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
Câu 4 ( 2 điểm )
Có người cho rằng: chỉ có thể rèn luyện tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức, còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ do bẩm sinh di truyền mà có.
Em có đồng ý với quan điểm đó không ? Vì sao ?
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
THI HỌC KÌ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8
Câu 1 ( 2 điểm ). Mỗi ý đúng được 0,5 điểm.
Tán thành với các ý kiến c, d.
Câu 2 ( 3 điểm ).
Lao động tự giác ( sgk – tr 29 ) ( 1 điểm ).
Lao động sáng tạo ( 1 điểm ).
Ví dụ của biểu hiện Lao động tự giác ? Lao động sáng tạo ? ( 1 điểm ).
Câu 3 ( 3 điểm ).
Tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập.
Không nắm được bài.
Kết quả học tập sút kém.
Các bạn xa lánh, năng lực , phẩm chất đạo đức đi xuống
Xã hội sẽ kém phát triển
Câu 4 ( 2 điểm ).
Quan niệm đó là sai vì có tự giác, say mê nghiên cứu học hỏi thì sẽ sáng tạo.
Hai đức tính này gắn liền với nhau , trong 1 con người phải luôn song hành 2 đức tính tự giác và sáng tạo.
Các ý kiến mới nhất